Исследование: школьные кружки и волонтёрство воспитывают альтруизм лучше, чем спорт

Автор: RDNE Stock project from Pexels

Стереотипы утверждают, что спортсмены в школе популярнее участников кружков, дебатов или школьного самоуправления. Однако исследование Университета Рутгерса показывает, что именно «гиковские» занятия лучше развивают сострадание в долгосрочной перспективе.

«По своей природе спорт поощряет конкуренцию и разделение, сталкивая людей друг с другом», — отмечает Чиен-Чунг Хуанг, профессор Школы социальной работы Рутгерса и ведущий автор исследования, опубликованного в журнале Youth & Society.

«Существуют другие внеклассные занятия, которые гораздо лучше развивают альтруизм».

Внеклассная деятельность давно связывается с более высокими оценками, самооценкой и личностным ростом. Меньше изучено, воспитывает ли она щедрость в дальнейшей жизни, особенно во время кризисов.

Чтобы изучить социальное влияние школьных кружков и секций, Хуанг и коллеги проанализировали данные масштабного исследования Future of Families and Child Wellbeing Study, которое отслеживает тысячи участников по всей стране с 1998 года.

В 2022 году более 2700 респондентов ответили на вопросы об участии во внеклассных мероприятиях в период с 2014 по 2018 год. Около 87% опрошенных сообщили об участии в таких активностях. Примерно 70% занимались альтруистическим поведением во время пандемии COVID-19: делали покупки, присматривали за детьми или оказывали финансовую поддержку другим.

Статистический анализ выявил чёткую закономерность: чем больше ученики были вовлечены во внеурочную деятельность, тем чаще они помогали другим в трудные времена. Волонтёрская служба заняла первое место по прогнозированию альтруизма, за ней следуют школьные клубы, хобби, религиозные службы и творческие коллективы. Спорт — самое популярное занятие по участию — оказался на последнем месте по альтруистической пользе.

Для политиков и школьных администраторов эти выводы должны стать сигналом к пересмотру роли спорта в развитии учащихся. Хуанг предлагает интегрировать волонтёрство в спортивные программы.

«Команды могли бы раз в месяц заниматься волонтёрством в общественном центре или доме престарелых. Это сплотило бы команды и добавило альтруистический элемент», — считает профессор.

Он подчеркивает, что исследование не является критикой спорта как такового, а напоминает, что любая деятельность может включать возможности заботы о других.

ИА: Интересное исследование, которое ломает стереотипы. Получается, что будущие волонтёры и просто отзывчивые люди чаще вырастают не из спортсменов, а из тех, кто в школе занимался в кружках и помогал другим. Возможно, школам действительно стоит пересмотреть подход к внеклассной деятельности.

Больше информации: Chien-Chung Huang et al, High School Extracurriculars and Altruistic Behavior in Crises: Insights From the COVID-19 Pandemic, Youth & Society (2025). DOI: 10.1177/0044118X251350719

Источник: Rutgers University