Шимпанзе учатся общению у матери и её родственников, а не у отца

Детёныш шимпанзе из сообщества Каниавара. Автор: Рэй Донован (CC-BY 4.0, creativecommons.org/licenses/by/4.0/)

Молодые шимпанзе перенимают стиль общения у матери и её родственников, но почти не демонстрируют сходства с коммуникативным поведением отца и его родни. К такому выводу пришли авторы исследования, опубликованного в открытом доступе журнала PLOS Biology. Работу возглавил Джозеф Майн из Университета Цюриха (Швейцария).

Дети человека учатся общаться в процессе развития, и их коммуникативное поведение сильно зависит от основных опекунов. Хотя шимпанзе также используют вокальные сигналы, жесты, позы и мимику, до сих пор было неясно, являются ли эти модели поведения врождёнными или приобретёнными.

Чтобы выяснить это, учёные наблюдали за 22 дикими шимпанзе (Pan troglodytes) в национальном парке Кибале (Уганда). Эти особи привыкли к присутствию людей. Исследователи фиксировали звуковые сигналы (хрюканье, лай, скулёж) и невербальное общение (движения рук, направление взгляда, позы тела).

Самка шимпанзе вокализирует, а её детёныш наблюдает. Автор: Рэй Донован (CC-BY 4.0, creativecommons.org/licenses/by/4.0/)

Выяснилось, что стиль общения шимпанзе (измеряемый по количеству комбинаций звуковых и невербальных сигналов) сильно напоминает поведение матери и её родственников, но не отца и его семьи. Это говорит о том, что коммуникативные навыки могут иметь приобретённый компонент, поскольку у шимпанзе основными воспитателями выступают матери, а отцы не участвуют в заботе о потомстве.

Исследование показывает, что комбинации звуковых и невербальных сигналов у шимпанзе вряд ли определяются генетикой, как считалось ранее. Вероятно, они усваиваются социально — подобно тому, как люди учатся общаться.

Самка шимпанзе и её детёныш из сообщества Каниавара. Автор: Рэй Донован (CC-BY 4.0, creativecommons.org/licenses/by/4.0/)

Все наблюдаемые шимпанзе были старше 10 лет — возраста, когда они становятся более независимыми от матери. Это указывает на долгосрочное влияние материнской линии на коммуникативное поведение. Авторы делают вывод, что социальное обучение общению эволюционно древнее, чем предполагалось.

Джозеф Майн поясняет: «Мы видим, что одни самки шимпанзе склонны производить много звуко-зрительных комбинаций, а другие — мало. И их потомство в итоге ведёт себя так же, формируя семейные особенности».

Самка шимпанзе и её детёныш из сообщества Каниавара. Автор: Рэй Донован (CC-BY 4.0, creativecommons.org/licenses/by/4.0/)

Соавтор Саймон Таунсенд отмечает: «У людей язык тела включает жесты и мимику, но также множество тонких элементов вроде смены позы и направления взгляда. Наш подход позволил оценить, учатся ли шимпанзе и этим менее заметным аспектам».

Соавтор Кэти Слокомб добавляет: «Удивительно, что матери, которые чаще используют визуальные сигналы при вокализации, воспитывают детёнышей с такими же привычками. Следующий шаг — выяснить, учатся ли детёныши конкретным типам звуко-зрительных комбинаций у матерей».

Подробнее: Chimpanzee mothers, but not fathers, influence offspring vocal–visual communicative behavior, PLOS Biology (2025). DOI: 10.1371/journal.pbio.3003270

Источник: Public Library of Science