Традиционные советы по финансовой грамотности часто сводятся к конкретным навыкам: как вести бюджет, копить и избегать долгов. Однако новое исследование, опубликованное в журнале npj Science of Learning, показывает, что более эффективный путь — это абстрактное и гибкое обучение.Учёные выяснили, что
Читать дальше →
Исследователи из Оксфордского университета обнаружили, что люди и искусственные нейронные сети (ИНС) демонстрируют схожие модели «интерференции» и «переноса» при последовательном обучении задачам, основанным на логических правилах.
Интерференция — это явление, при котором изучение новой
Читать дальше →
